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城乡中小学音乐教师课堂教学现状报告

作者:邹林秀音乐教育素质教育审美意识美育培养

摘要:当今社会飞速发展,在这样的背景下,我国音乐基础教育也有了很大提高,可是在城乡结合部这些地方,音乐的基础教育并没有得到很好的发展。由于受到中国传统"科举制度"的影响,应试教育在人们心中根深蒂固;一些教师将教育功利化;城乡音乐教育设施的不完善和教师水平的限制,这些因素都使得城乡中小学生的音乐教育发展缓慢,甚至停滞不前。音乐课不被重视将会在很大程度上影响到我国青少年的审美发展。而中国的发展离不开审美教育的重视,这样一来中小学音乐课堂的基础教育显得尤为重要。这将是使得中国进步的因素之一。

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戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

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