作者：王娟自尊心理论翻转课堂大学英语读写
摘要：基于自尊心理论,将学生的自尊心培养置于翻转课堂的教学模式中,并应用在大学英语读写教学中,很大程度上激发了学生学习的积极性和主动性,增加了学生的自信心及自尊心,让课堂气氛活跃,提升教学效率及学生学习成绩。
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《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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