作者:杨莉莉视唱练耳声乐交叉渗透式教学实践
摘要:随着生活水平的提高,人们对生活质量的要求也越来越严格。如今,各种各样的培训机构不断发展起来,其中关于音乐素养的提升更是受到人们的青睐。本文旨在通过对声乐课和视唱练耳课的分析研究,探索二者在交叉渗透式教学中的实践。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。
省级期刊
人气 267842 评论 58
部级期刊
人气 263369 评论 74
人气 262758 评论 60
人气 259808 评论 70