作者：刘溪高校古筝小组授课教学研究
摘要：近几年来,我国高校古筝授课模式发生了很大的改变,随着学习古筝的人数不断增长,也出现了相应的问题。目前很多高校大多数都采用了小组课或是集体课的形式来进行教学,在这种单一的教学模式下,会使古筝教育失去公正性,而且古筝的教育教学质量也难以得到保证。本文旨在探索高校古筝授课模式,寻求合理的教学模式。
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《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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