作者：于晓雯达尔克罗兹音乐教育传统音乐教育
摘要：随着经济的发展和生活水平的提高,人们的精神需求较以往有了显著的增加,对教育的重视也随之加大。但不得不承认中国的教育存在很大的弊端,就音乐教育而言,西方已发展了一百多年,形成了成熟的教育体系,而中国的音乐教育是从改革开放之后开始的,发展时间短加上重视程度不够,导致中国音乐教育至今发展缓慢。为了能更好地发展音乐教育,当务之急必须要思考传统音乐教育中的弊端,借鉴前人音乐教育的经验。本文略述了达尔克罗兹音乐教育理论,并结合中国国情分析了其对我国音乐教育起到的作用。
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