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雷默“综合性”音乐课程观及其对钢琴课程的启示

作者:赵娟雷默钢琴课程启示

摘要:美国音乐教育哲学家雷默认为普通音乐教育是广博的与包含性的;特殊化的音乐课程需要"综合性";特殊音乐教育课表演方式应是"即兴的表达"。本文通过对雷默"综合性"音乐课程观的分析得到对我国钢琴课程教学的一些启示。

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戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

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