作者：刘爽; 胡金菊; 张晶; 王慧住院医师规范化培训螺旋式上升培训学员妇幼保健院个性化教学分层教学模式临床水平
摘要：妇产科是住院医师规范化培训的重要组成部分,总结自2015年以来新疆维吾尔自治区妇幼保健院的住院医师规范化培训工作,发现培训学员在受教育程度、临床水平、科研和教学能力上存在着差异,但培养计划及内容没有明显区别。为了提高妇产科专业住院医师的培训效果,研究人员提出了“分层教学”模式培训,在统一的规范化培训标准下实行个性化教学,课程进行分层次螺旋式上升设置,持续改进教学质量,进一步培养高质量的妇产科住院医师。
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