作者：买尔旦·买买提 艾力希尔·布然江 熊延坤脊柱外科教学法教学教学方法学习小组传统教学组问卷调查问卷结果传统应试教育现代科学教学效果
摘要：以问题为基础的教学（problem based learning,PBL）,是指在教师教学的全过程中,以相关问题为线索及载体,使学生在学习时,主动地提问并寻找答案的过程,而非被动的接收相关知识,可以有效地激发学生学习的主动性和积极性。
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《新疆医学》（CN：65-1070/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆医学》重点反映新疆医疗卫生科研成果和疾病防治经验，介绍国内外医学科学进展，帮助各级医务工作者提高专业理论和实际技能，加强学术交流，促进新疆医疗卫生事业的发展。
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