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显微数码互动技术在病理实验教学中的应用效果

作者:韦新荣 金兰新 李玲病理实验教学应用实验教学手段图像贮存计算机网络临床标本实验内容

摘要:显微数码互动技术是通过计算机网络将实验内容(临床标本、图像、录像等资源)有机结合,实施信息储存、传输与反馈的现代化实验教学手段。主要由学生端、教师端、管理端等组成,内置专业显微数码成像系统,具有现代化教学软件及图像贮存处理传输功能及测量技术,可实现多画面及独特的交互式图像显示,双向语音互动,具有很强的实践操作性。

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新疆医科大学学报

《新疆医科大学学报》(CN:65-1204/R)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆医科大学学报》接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。

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