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关于形态学实验教学改革的尝试与分析

作者:刘素辉; 王亚南; 孙力杨; 迪丽拜尔; 张立...实验教学改革形态学实践性教学环节医学教育新型医学人才学生学习动手能力科学技术

摘要:随着21世纪经济与社会的发展,科学技术既向纵深发展、又不断的分化,互相渗透综合。新兴学科与边缘学科的兴起,新技术的应用,信息量的剧增,对医学的发展产生了重大而深远的影响,促进了医学教育的全面改革。而在医学教育中,实验教学的重要性己越来越受到广泛关注。实验教学是贯穿于大学生学习生活全过程的实践性教学环节,具有直观性、实践性、综合性、探索性和启发性的特点。实验教学担负着培养学生创新意识和操作能力的重要任务。培养适应21世纪的需求、具有创新精神、知识面广、动手能力强的新型医学人才,才是我们实验教学的真正目的。

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新疆医科大学学报

《新疆医科大学学报》(CN:65-1204/R)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆医科大学学报》接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。

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