作者：吴志红高中物理教学学生学习兴趣自主学习意识物理课程知识储备外部因素高中学生培养的方法
摘要：在科技飞速发展的现在,我们必须要掌握可以满足时代要求的知识,这样才可以适应时展的变化。高中物理教学也是如此,学生必须要不断更新知识储备,优化认知结构,这样才可以提高学习效率,并培养自主学习的意识和能力。一、高中物理教学中学生自主学习意识现状1.学生学习兴趣不高。虽然很多高中学生还比较喜欢物理课程,但是更多的是外部因素为其提供学习的动机,教师需要引导与激发学生对物理的学习兴趣。
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