小学语文教学中语言文字积累方法探析

作者：林莉花语言积累语言文字语文素养小学语文教学中课外活动方法探析全面提高

摘要：小学语文教学中,语言文字的积累是重点。教师要通过多种方式来增加学生的语言积累,从而使学生的语文素养全面提高。语言的积累不只是在学校,课外活动也是途径之一。其次生活中也是语言文字积累的好地方。语言的积累包括学生对语言的理解,背诵和应用。语言积累是需要时间的沉淀和学生自身的运用来完成的。

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