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情感与智慧的融通——聚焦情意语文的课堂评价语研究

作者:李瑞玲课堂评价语建立自信课程改革学业成绩直接评价认识自我评价体系促进学生全面发展

摘要:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,推进课程改革,要"建立促进学生全面发展的评价体系。""评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。"语文课的直接评价,就是语文教师的课堂评价语言,即课堂教学中教师对学生的学习行为进行评判时所使用的语言。

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新教育

《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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