家校合作家庭参与教育互动康斯坦丁史蒂芬决策制定大型社区有效交流
摘要:《家校合作:5个原则读懂教育互动》,作者是美国史蒂芬·M.康斯坦丁诺(Steven M.Constantino),译者王圆圆。康斯坦丁诺博士根据自己的职业经历亲身示范家庭参与教育该怎么做,5个简单的原则是:创造每个家庭参与的文化,有效交流并建立联系,授权给每个家庭,让每个家庭参与决策制定,让大型社区参与进来。
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《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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