略谈数学教学中“用一下游戏”

作者：林海东数学游戏数学教学学习方式小学生教学效果数学思想游戏过程数学方法

摘要：游戏是孩子们极为喜爱的一种活动,玩是孩子的天性,在游戏中可以使孩子的各种能力得到培养。数学课的内容有的比较抽象,小学生生性活泼好动,学起来就会感到枯燥无味,如果能做到教学与游戏结合,就能使课堂教学生动活泼,从而取得较好的教学效果。数学游戏,就是让学生在游戏过程中体会到数学思想,学习到数学知识和数学方法的一种学习方式。

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