其“乐”无穷,相“德”益彰——高中音乐课堂中的德育渗透

作者：邓春华渗透德育高中音乐教学德育渗透高中音乐课堂音乐知识持续推进音乐教师促进学生全面发展

摘要：近年来,随着新一轮教育改革的持续推进,音乐教学的地位越来越高,高中音乐教学既能够陶冶学生的情操,也是渗透德育工作的重要途径。高中生正处于思维发展与意识形成的特殊阶段,德育尤为重要,音乐教师需把德育科学融于音乐教学中,真正做到其"乐"无穷,相"德"益彰,实现音乐知识、能力与德育的有机统一,促进学生全面发展。

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