持续建构对原理性语文知识的理解

作者：熊永华语文知识理性大学语文课程教师工作室博士生导师专题研修语文学习探究学习

摘要：为了理论的提升、专业的成长,2019年6月4日,海南省方仁艳卓越教师工作室一行9人参加了海南省小学吴欣卓越校长工作室、王先云卓越教师工作室联合举办的专题研修活动,聆听上海师范大学语文课程与教学论专业博士生导师王荣生教授题为“语文课的探究学习———持续建构对原理性语文学习的理解”的讲座。

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