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小学中高年级语文教学中插图运用策略分析

作者:吴香芬小学语文教学小学中高年级插图应用高年级小学生语文知识学习效率集中注意力生词教学

摘要:小学生的心理以及生理尚未发育成熟,对新鲜事物的好奇心比较重,但是对中高年级的小学生来说,语文知识的新鲜感已经越来越少,所以中高年级的小学生在学习的过程中经常难以集中注意力,导致中高年级小学生的学习效率低下。教师的教学初始目的简单,但是单纯的生字生词教学对于小学生来说却比较枯燥。将插图应用在教学中,能够提高学生的学习兴趣,让学生更直观地理解课文知识。基于此,笔者通过调查研究,对小学语文中的插图教学进行分析,并且从实际教学的角度阐述插图在小学语文教学中的应用策略。

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