海南地方史在统编历史新教材教学中的实践

作者：姚实彦地方史教材教学历史课程标准教学建议海南人历史文化知识文化遗址综合实践活动历史课堂教学历史教师

摘要：一、开展地方史教学的现实意义1.培养能力,激发学生学史兴趣。2011年最新颁布的历史课程标准的教学建议中提出＂注重培养学生的创新意识和实践能力＂,我们以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史文化知识的过程,同时注重对学生关键能力的培养,落实中学生核心素养。主要体现在可以通过组织开展一系列的综合实践活动。

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