作者：周琴教育经验乡村教育教师队伍日本稳定教育法律法规初等义务教育学校教育体系
摘要：一、日本乡村教师支持政策产生的历史背景及内容 日本自19世纪后半叶借鉴欧美教育经验以来,通过颁布一系列教育法律法规,大力兴办教育,在二战前基本普及了初等义务教育,是当时亚洲国民教育程度和城镇化率最高的国家。但城乡之间亦存在教育发展不均衡、乡村教育质量差、教师学历不高、队伍不稳定等问题。二战后,在美国占领军当局的监督和指导下,废除军国主义教育体制,以1947年颁布的教育基本法为标志,建立起美国模式的、民主的学校教育体系。
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