基于电子成长档案区域中的小学生发展评价研究

作者：马军腾学生发展评价学生成长档案电子形式学生成长记录袋国外引进指标框架实践探索

摘要：学生成长档案（又称学生成长记录袋）从国外引进,最初形式为纸质。区域层面上以电子形式为学生建立成长档案,目前国内尚不多见。针对如何构建学生电子成长档案指标框架,如何采集相关信息,如何基于数据进行学生发展评价等问题,我们进行了实践探索。

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