作者:李虹阅读面阅读量自主阅读五年级阅读情况儿童成长贝多芬传读书方法人生旅途格林童话
摘要:《语文课程标准》明确指出:小学一、二年级课外阅读总量不少于5万字,三、四年级课外阅读总量不少于40万字,五、六年级课外阅读总量不少于100万字。新课标中也提出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。那么,小学生怎样进行课外阅读呢?1.教师必须有计划地指导孩子阅读经典书籍。
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《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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