作者:蒋冬英奥尔夫小学音乐教育教育理念课堂教学教育模式学习过程教学方法小学音乐教学三拍子回归人
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《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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