作者：方巧仙教学效果教学模式公开课展示课示范课执教者影响力学校
摘要：在海南支教的这段时间里,有幸在不同学校、不同场合听到了近40节风格迵异的家常课、汇报课、展示课、示范课。这些课的执教者采用不同的教学模式,教师的能力、水平、影响力得到了不同的体现。听不同老师上不同类型的课,有许许多多的感悟、启发与收获。一、＂一人讲述、单项传递、缺少交流、气氛沉闷＂的传统课在对L区几所学校的教学教研视导活动中,我作为教学组的老师,一共听了两所初中三个年级的7节课,
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