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书养品性,实践创新——海口市英才小学办学思想梳理与特色办学实践

作者:谢立可办学思想特色办学哲学思想体系课程文化学校教育教育内容国家栋梁逻辑体系立德树人学校文化建设

摘要:海口市英才小学经十余年的研究、借鉴、探索、实践和创新,笔者逐渐清晰并形成了"书养品性,实践创新"的办学思想。一、学校教育哲学思想体系"书养品性,实践创新"办学思想的确定,促使笔者进一步思考学校办学思想的逻辑体系,

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新教育

《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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