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网络辅助下的英语听说自主学习系统应用研究

作者:巫满霞自主学习网络辅助单一课堂教学英语听说系统应用研究英语视听说信息技术终结性评估形成性评估视听说课程

摘要:一、引言 教育部在2004年颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》,并于2007年进行了修订,其中明确指出:"各高等学校应充分利用多媒体和网络技术,采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语教学不受时间和地点的限制,朝着个性化学习、自主式学习方向发展。"在这一思想指导下,各高校积极开展了网络辅助教学的探索与研究,不断开发和引进数字教学资源,

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新教育

《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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