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教师坐班制的披情与入理

教师职业道德合理性人性化管理制度辨证关系缺陷性海南省基本的事物自身声音

摘要:<正>海南省各学校实施教师坐班制已好几年了。在实行的过程当中,总有那么两种声音,一是持反对的声音,二是持赞同的声音。我认为这很正常,说得老土一点是符合辨证关系,事物自身与运动中充满着矛盾。其实,一个事物或一种制度总存在着它的合理性与缺陷性。我们经常说生活与工作两不误,那么对待上班与坐班,我们需要豁达的胸怀来披情与入理,即关于道德与制度的话题,怎样用豁达的情怀来对待高尚的职业道德与人性化的管理制度。一、披情披情讲的是剖露情怀,做一名职业道德高尚的人。教师最基本的工作是教书与育人,是一种"做人"的工作,而不是"计件"工作,更不是"管物"工作。

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