教育案例社会现象新教育教育现象反应灵敏语言简洁针对性文体观点拉杂
摘要:<正>杂谈就是拉杂地谈论。是一种快捷的对现实社会现象发表自己见解的一种文体,它反应灵敏、传递迅速、观点明确,会对现实有着振聋发聩的作用。《教育杂谈》期望作者就某种教育现象或者某个教育案例谈自己的看法,要求观点鲜明、内涵深刻、语言简洁、针对性强。文字控制在800字
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《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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