中学历史教学中问题设计的艺术

作者：李君山中学历史教学提问艺术学生文化素质历史教师辩证思维能力善教者历史学习科中教学气氛课堂

摘要：<正>在历史课堂教学中,能否依据学生的心理特点和认知水平以及教材的具体内容,恰到好处地设置问题,合情合理地解决问题,则直接影响学生文化素质的提高和创新能力的培养。本文就历史学科中的"问题设计的艺术"作一些探讨。

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