作者:王秀风汉字拼音引导学生学习教学过程组织教学实践新课程一年级教师
摘要:新课程指出:教师应注重教学过程组织和引导.而不应注重教学的结果。汉字拼音是学习汉字的重要工具.使孩子快快乐乐的学习拼音.是我们每一个一年级教师所面临的问题。在教学实践中.我不断探索让学生轻松学习拼音的方法.取得了良好的效果。现把经验记述下来.与同行们商榷。
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《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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