研究教法，提高学生学习能力——化学研讨式教学法一例

作者：苏文安引导学生化学教材研讨式教学法学习能力教法气体摩尔体积教学过程教学任务提出问题

摘要：我在高一化学教材《气体摩尔体积》的教学过程中，用发现，研究的方法，圆满地完成了教学任务，收到了很好的效果。这节课我是利用本章第一节习题的第5小题为例提出问题，然后引导学生通过计算去发现问题。计算此题时，我让学生列表研究。

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