作者:杨翁来小学体育教学激发奋斗目标心理意识教学过程重要因素学生心理体育兴趣主动性积极性体育课分地才能
摘要:兴趣是一种特殊的心理意识倾向.是动机产生的奋斗目标。在教学过程中。兴趣是学生心理产生的一种积极性和主动性的反映.是有利于教学的重要因素;可以说,体育教学中,只有充分地激发学生的体育兴趣,才能在课堂中收到较好的效果.才算是一堂成功的体育课.
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《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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