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浅析高三英语复习中的“练”和“考”的关系

作者:许耀东高三英语复习能力训练专项练习

摘要:高三英语总复习应立足于知识的梳理与补缺.使学生知识的仓库更加充实,存放有序,任由提取,同时应注重能力的培养.使学生完成由知识向能力转化的过程。复习过程应当是能力训练和培养的过程,而并非水平的反复测试。

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新教育

《新教育》(CN:46-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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