作者:赵蕊戏剧创作儿童艺术表达当代社会认识艺术特征戏剧教育文学创作
摘要:儿童戏剧创作的艺术特征源于儿童的潜能与戏剧的内涵,儿童戏剧教育是让参与者理解、想象、表达、经验并思考生活与社会的,也就是我们通常所说的生活中的爱恨情仇、生老病死。自古以来,戏剧与文学创作的题材均来自人类的生活与理想,从古希腊的悲剧到莎士比亚的剧作,从古典文学到现代影视剧,这些作品的母题均是相似的。通过戏剧世界所创造的情景,关注、体验、反思与建构自我认识和社会认识是戏剧艺术教育的重要特质。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社