作者：赵建梅新疆双语教育双语双文化人双语现象双语教学
摘要：在对双语现象与双语教育关注重点进行探讨的基础上，提出新疆双语教育概念与双语双文化人概念：以少数民族语言与国家通用语——汉语作为教学语言，使学生通过授课语言的运用达到学习两种语言与两种文化，同时学习学科知识的添加性教育。双语双文化人是指通廖若两种语言、适应两种文化，既熟悉本民族语言及文化并对其充满感情，又熟悉另一民族语言及文化并对其持尊重、了解与包容态度，并能够与之和谐相处的人。
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《新疆社会科学》（CN：65-1211/F）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆社会科学》为繁荣哲学社会科学研究和社会主义物质文明、政治文明、精神文明服务。
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