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首页 期刊 新疆师范大学学报·哲学社会科学版 大学物理教学中穿插物理学史料的作用及方法探讨【正文】

大学物理教学中穿插物理学史料的作用及方法探讨

作者:陈惠敏 门卫伟大学物理教学物理学史料科学理性哲学观念

摘要:大学物理是理工科各专业学生的一门重要的通识性必修基础课程,而物理学史作为一门历史学科,能够在培养学生的科学理性和科学素养方面起到不可低估的作用。在当今大学物理教学课时大幅度减少等情况下,文章探讨了在大学物理教学过程中适当穿插物理学史料,以进一步提高学生的学习兴趣和大学物理课程的教学效果。

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新疆师范大学学报·哲学社会科学版

《新疆师范大学学报·哲学社会科学版》(CN:65-1039/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆师范大学学报·哲学社会科学版》为社科类综合性学术理论刊物,以邓小平理论为指导,贯彻“双百”方针,努力为国家的改革开放和新疆的经济文化发展服务,本刊注重反映本校教学和科研的最新成果,同时也吸收校外高质量的学术论文,并且将鼓励后学,扶植青年学者,努力体现出地方性、民族性和师范性特色。

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