浅析高校教学基本状态数据库的建设——以新疆农业大学为例

作者：张绢; 黄薇高校教学基本状态数据库教学质量监控

摘要：教学基本状态数据库的构建,可促使学校对教学各环节进行有效的常态监控,为教学管理决策提供一定的数据支持。本篇文章结合新疆农业大学在教学管理方面的实际情况,简要阐述了构建校内教学基本状态数据库的必要性、建设的目标及预期效果,分析了存在的问题,并提出了建设性的建议,以期为构建高效的、完善的、适用于新疆农业大学自身特点的校内教学基本状态数据库提供一定的参考。

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