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完善中职学校德育活动课评价模式为新疆生态建设培养优秀人才

作者:王璐德育活动课程中职学校德育评价学校德育活动评价模式新疆林业

摘要:德育活动课的评价模式对于促进德育活动课的开展有重要的意义。有效的德育活动评价模式可以激发学生的兴趣,促进学生主动投入到德育活动当中,从而促进学生健康成长,服务新疆林业发展,维护新疆社会稳定和长治久安,培养政治立场坚定、思想道德素质过硬的林业行业劳动者和技能型人才。

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新疆林业

《新疆林业》(CN:65-1149/S)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆林业》以宣传林业方针政策,普及林业科学技术,交流林业生产经验,表彰林业先进典型,报道兴林致富信息,活跃林区文化生活为宗旨。

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