作者：陈坚以校为本课程体系教育教学改革
摘要：新疆教育学院实验小学紧随国家课程改革步伐,努力探寻、开发以校为本的课程体系,做到国家课程规范化、地方课程综合化、校本课程多样化,聚焦核心素养,从学科发展定位、体验性学习、教学创新等方面有效推进教育教学改革,达成和谐、全面发展这一育人目标。
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《新疆教育学院学报》（半年刊）创刊于1985年，由新疆教育学院主管，新疆教育学院主办，CN刊号为：65-1142/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆教育学院学报》突出高师教育特点，注重民族教育特色，主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果；坚持为基础教育服务。
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