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顺应理论视角下医患对话中委婉语探究

作者:王洁顺应理论医患对话委婉语探究

摘要:委婉语是一种婉转迂回的语言表达手段,它的使用有助于缓解人与人之间紧张的关系。医患对话中委婉语的使用在某种程度上可以缓解医患关系。文章应用比利时著名语言学家Verschueren的顺应理论,探究医患对话中的委婉语如何动态地顺应交际语境。

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新疆教育学院学报

《新疆教育学院学报》(半年刊)创刊于1985年,由新疆教育学院主管,新疆教育学院主办,CN刊号为:65-1142/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆教育学院学报》突出高师教育特点,注重民族教育特色,主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果;坚持为基础教育服务。

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