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构建“1+4”音乐教学模式打造小学音乐特色化教学平台

作者:谷木子小学音乐特色教学平台

摘要:文章以新疆教育学院实验小学音乐学科教育现状为例,对"1+4"音乐教学模式及其在实践教学过程中的运用情况进行分析,阐释"1+4"音乐教学的先进理念,以及运用此种教学模式后所呈现出的教学改革成果,以期为打造小学音乐特色化教学平台提出意见和建议。

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新疆教育学院学报

《新疆教育学院学报》(半年刊)创刊于1985年,由新疆教育学院主管,新疆教育学院主办,CN刊号为:65-1142/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆教育学院学报》突出高师教育特点,注重民族教育特色,主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果;坚持为基础教育服务。

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