HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

义务教育阶段初中语文课堂教学观察与分析报告

作者:何莲芳初中语文课堂教学观测评价与分析有效课堂建议

摘要:初中语文学科课堂教学观察与分析课题组对巴音郭楞蒙古自治州、博尔塔拉蒙古自治州、昌吉回族自治州和乌鲁木齐市等5个地、州(市)初中语文学科课堂教学进行了整体研究.对学生学的状况和教师教的状况做出了分析评价.据此对初中语文学科开展有效课堂教学提出了几点建议.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新疆教育学院学报

《新疆教育学院学报》(半年刊)创刊于1985年,由新疆教育学院主管,新疆教育学院主办,CN刊号为:65-1142/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆教育学院学报》突出高师教育特点,注重民族教育特色,主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果;坚持为基础教育服务。

杂志详情