作者：周欣; 焦敏幼儿教师成长档案教师评价
摘要：幼儿教师成长档案是教师专业成长的真实记录，是教师质性评价的重要依据。文章通过介绍教师电子成长档案的形式、构成、运用及功能，探讨了幼儿教师电子成长档案制作的意义和方法。
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《新疆教育学院学报》（半年刊）创刊于1985年，由新疆教育学院主管，新疆教育学院主办，CN刊号为：65-1142/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆教育学院学报》突出高师教育特点，注重民族教育特色，主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果；坚持为基础教育服务。
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