作者:王学昭双语教育汉语专业几个问题的思考
摘要:双语教育应有强有力的全疆性、权威性的教学咨询、管理机构,协调和统筹各个层次的双语教育,为政府提供定期咨询和有效依据.应加强科研意识,完善科研机构建立一个年富力强的指导性科研团队.正确对待学习主体与客体的关系,走出一条在没有汉语语境的情况下学好汉语的路子.优化汉语教师队伍,应先完善管理机制.在掀起汉语热的同时,注意挖掘少数民族宝贵文化底蕴,保护少数民族语种即是保护中华民族灿烂文化的一部分.
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