民族地区（汉、回）中小学英语教学现状、影响因素分析

作者：孟建国民族地区教育吐鲁番市中小学英语教学经济条件兴趣师资力置社会氛围

摘要：本文通过对新疆吐鲁番市(汉、回)中小学英语教学的现状和存在问题的分析,力图发现存在问题的客观条件和社会因素,旨在能对提高吐鲁番市以及新疆地区、乃至全国少数民族地区其他州、市、县(汉回)中小学英语教学提供有价值的参考意见.

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