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警务指挥与战术专业设置反恐处突方向(2+2)人才培养模式探究——以重庆警察学院为例

作者:黄冶; 王振华反恐处突人才培养恐怖主义

摘要:随着公安招录体制改革的深入推进,公安院校已经成为公安人才培养的主阵地。根据社会需求,培养和适应经济社会发展的专业警务人才,是公安院校的重要任务。(2+2)人才培养模式,是从当前反恐人才的实际需要出发,以反恐情报、应急防范、侦查、行动技术与战术为依托,整合现有的教学资源,培养实战应用型反恐人才,这对我国反恐工作具有重要的现实意义。

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新疆警察学院学报

《新疆警察学院学报》(CN:65-1299/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆警察学院学报》坚持走理论与实践相结合的道路,坚持赤公安、法学,为公、检、法执法人员实践服务,及报道本学科领域状况,交流学术信息,推出创新性研究成果,对公安、法学实践具有一定的指导作用。

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