作者：石红 闵东 潘丽 郭翠琴中英双语教学高校评价体系定位
摘要：在高校推行中英双语教学是推动高等教育国际化的重要举措，是培养高素质人才的重要途径。新疆高校中英双语教学中存在的主要问题是缺少评价体系。要进行双语教学，真正实施素质教育，就必须改变原有的评价手段、评价内容和评价方法，形成良好的评价机制和导向机制，这样才能调动师生的积极性，不断推动双语教学的发展。
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