作者:孙诚中学生篮球学习兴趣引导策略
摘要:篮球是中学体育课程体系的重要模块,如何采用有效的策略激发学生的学习参与兴趣是确保课程质量的关键。本文在综述兴趣引导教学概念的基础上,采用理论结合案例论述的方法,阐述了'适度游戏竞技,激发学生求胜参与兴趣'、'引入功能性APP,激发学生持之以恒兴趣'和'学科交叉融合,激发学生综合体验兴趣'三种具体的篮球兴趣引导教学策略,并对教学实施效果进行了评价,以期为提升中学生篮球学习能动性提供借鉴。
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《休闲》(CN:33-1308/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《休闲》以关注产业发展,引领休闲生活为办刊理念,全程记录中国休闲消费时代的发展进程,强调和主张休闲新观念。
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