大数据应用于思想政治教育的伦理困境及超越

作者：杨韵韵大数据思想政治教育伦理困境工具理性价值理性

摘要：大数据应用于思想政治教育是科学把握当前世界进步大势,顺应时展潮流的必然选择。然而,思想政治教育与大数据融合发展过程中,教育者偏重工具理性,忽视价值理性,导致陷入多重伦理困境。为此,教育者应谋求价值理性的回归,实现工具理性和价值理性的统一,才能有效地化解伦理困境。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社