作者：李丽丹; 郭延安气排球微课教学实践研究
摘要：信息技术在日新日月的发展潮流中已经广泛应用到各学科领域,但其与体育教学的结合未能深入普及开展,为开启让信息技术走进体育课堂,突破和改进传统的教学方法,与信息技术接轨,使体育学科也能从中受益。文章以气排球课程为例,将信息技术与体育教学相结合,通过教学设计与微课制作,采用实验班和对照班进行统计分析,结果表明:体育课堂采用微课教学不仅满足学生个性化需要,提高学生兴趣,获得更好的教学效果,具有极高的应用价值。
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